来到毕节职业技术学院的第一天,我们被邀请参与了一场小型的宣讲会。与我的想象不同,这场宣讲没在礼堂,也没在会议室,而是开在了操场。老师和同学们席地而坐,头顶是温暖的阳光,背后是足球场上时不时传来的哨音。
“下一个问题,党的二十大报告提出两步走的总的战略安排,有谁知道?”……一开始,就是二十大知识抢答赛,答对了就有小礼物奖励。而组织老师告诉我,这只是热身环节,宣讲会重在一个“讲”字,让每一个同学都有机会给大家讲两分钟。
“党的二十大报告提出要全面推进乡村振兴,我们广大青年既是追梦者,也是圆梦人。我在学校学习到了很多关于茶产业相关的知识和技能,以后想要回到家乡,扎根基层、奉献基层。”·····面对我们的镜头,大家并不拘束,说家乡发展,话城市变化,想未来规划,底下还时不时的有人提问互动,宣讲会好像开成了茶话会一般。
李文武是毕节职业技术学院“粤菜师傅”订单班的班长,他和班里的同学带来了几幅喜庆的“果酱画”,得益于粤黔协作的政策机遇,这是他们赴广东学习到的技能之一。
“我画的是我家乡赫章的樱桃,我们那的樱桃个大皮薄,香甜可口。不仅是全国农产品地理标志,还是我们乡村振兴的‘金钥匙’,希望大家有机会都去我家吃樱桃……”看得出来,这位班长不仅热情大方,控场能力也很好,为了活跃气氛,他还现场给大家唱起了家乡的歌谣。
我跟这位班长聊了聊,他说,“粤菜师傅”订单班是学院与广东省合作的“三项工程”培训之一,还有“广东技工”、“南粤家政”。在学校学习了专业知识后,同学们可以到广东去继续实习考证,然后直接进入企业工作。
在现场我最直观的感受就是,这场宣讲会不仅格外接地气,而且学生们参与感满满。在这天,我也第一次了解到了这群来自大山的同学们,他们单纯而开朗,热情又阳光。学院旅游管理系的教师田闻预告诉我,不管是专业课还是思政课,学生都应该是主角,用这种开放的形式,更能让大家坐得住,听得进。
开放互享的理念,不仅在课堂,还体现在学校办学模式上。三年来,毕节职业技术学院已经和广州港集团、广汽集团等18家企业、7所院校联办了53个订单班,共搭高效协作平台,共建高水平师资队伍,共培高技能人才。
瞄准市场需求,今年毕节职业技术学院跟电商企业又开启了新合作。在新建的高水平乡村电商产教融合实训基地,学生们不仅学习理论知识,还会承接真实的电商业务。直播带货、客服运营、物流管理……企业不仅选派专业老师到学校进行实战教学,还为有意愿的学生开通绿色通道,设置管培生计划。
从院长池涌的口中,我们听到了毕节职业技术学院下一步的精准规划。他说,二十大报告中明确提出,优化职业教育的类型定位。接下来,我们要尽快组建“穗毕人力资源开发产教联盟”,落实好“东部优质企业+贵州资源”对接机制,精准对接毕节“建成西部地区重要人力资源开发培育基地”的战略定位,扩大职教本科专业办学试点规模,办人民满意的职业教育。
毕节职业技术学院 院长 池涌