工欲善其事，必先利其器。为推进教学方式的变革，更新教学观念，提升教学质量，4月6日下午，贵阳市花溪区万科第一小学开展了“以学习者为中心课堂教学改革项目”的启动仪式。
本次活动邀请了贵州省教师发展中心正高级讲师、特级教师、贵州省小学语文名师工作室主持人王天珍及贵州大学管理学院副教授、英国诺丁汉大学哲学博士薛杉到校进行交流，万科一小校长张慧敏、三位副校长以及学校51位项目学习小组的教师参与了本次活动。
活动伊始，专家组负责人王天珍向大家介绍了项目实施方案。会上，王天珍宣布本学期项目时间自2022年4月启动到2022年6月止，同时还详尽安排了本学期从2月到6月的学习计划。她强调，项目旨在提升教师自身职业认同，提升教师执教能力，拟定教师个人发展目标，提升教育科研能力。
团队成员杨欢欢代表项目学习小组进行了发言。她表示，在教师专业成长道路上，充满着太多的困惑。而此次专家团队的到来，将如指南针一般，为老师们拨开眼前的迷雾，亦如一场及时雨，滋润老师们贫瘠的心田。
万科一小校长张慧敏对项目组的教师们提出了殷切的希望：努力学习，提升教学质量不是一朝一夕的事，在接下来的日子里，希望老师们在专家团队的指引下，以“以学习者为中心的课堂教学”为导向，转变课堂教学方式，提升教师教学能力，做到学有所获，获有所得，真正的对得起自己，对得起教育。
在活动最后环节，王天珍带领全体教师开始了当天的学习主题——“破冰行动”。活动以参与式教学方式进行小组合作学习，通过小组合作制作“钻石卡”和“漂流挂图”完成了学习内容。每个学习小组的老师通过集体的智慧，合作完成了一幅幅丰富有趣的作业。有趣的交流方式也大大激起教师们的学习兴致。最后王天珍通过青蛙登山的故事，鼓励老师们在今后的生活与学习中都要积极乐观，只有拥有乐观的心态，才会看见最美的风景。
养根俟实，固本行远。不断提升教师专业素养是保证教育高质量发展的永恒目标，同时也是万科一小努力前进的方向。花溪区万科第一小学将继续在专家团队的引领下，一路耕种，一路收获；不断反思，砥砺前行。用稳扎稳打的学习态度，提升自身的专业素养，向教育的更高处迈进。
