在铜仁市清水湾小学的微型种植园里，劳动课教师田英正在手把手教学生栽种茄子、辣椒，打窝、放苗、埋土、浇水，每一个环节学生们都认真学习，听完老师的讲解示范后，孩子们都争先恐后的动起手来。

“通过上种植课，观察种子生长的过程，我懂得了农民伯伯的辛苦，我们要节约每一粒粮食。”学生杨涵予告诉记者。 

清水湾小学根据学校的具体情况，探索开设种植社团，让学生分组参与种植过程，培养孩子的动手能力。

“目前我校有50%的同学报名参加了校内的劳动教育社团活动。我们把学生分成六个大组落实责任，从蔬菜幼苗的育苗、培育、成熟到最后的销售都由学生负责。通过这样的形式大力提升学生的劳动技能、学习精神。”铜仁市清水湾小学副校长吴启平告诉记者。

此次栽种的蔬菜是该校种植园的第二批，第一次种植的小白菜、土豆都已采收，采收后还组织学生把成品推入市场销售，让学生获得多层次的劳动体验。

“我在种植课上学会了卖菜和推销，虽然很辛苦，但是我也很快乐。”学生吴桐雨说。

在铜仁市第五小学，老师利用主题班会课，给学生讲解如何打造一个干净整洁的房间，并通过示范扫地、擦桌子、拖地等具体环节，让学生初步掌握劳动步骤。同时，学校要求劳动课当天学生要在家长的指导下完成课后劳动作业，形成学校教家里实践的模式，让学生养成爱劳动、会劳动、珍惜劳动成果的行为习惯。

“现在学劳动课，我在家可以自己打扫卫生，能帮爸爸妈妈分担一些家务了，让他们少一点辛苦，我的心里无比自豪。”铜仁市第五小学学生李博瀚说。  

今年来，铜仁市第五小学通过主题班会、国旗下讲话、等方式对劳动教育进行广泛宣传，营造良好劳动氛围。同时将劳动教育与日常课程紧密结合，推出劳动教育任务清单，开展“红领巾奖章”争章园系列活动，采取学生自评、教师评价和家长评价组成的多元评价方式，真正提升劳动教育质量。

“学校将劳动教育纳入家校合作共育内容，分低中高年级段分别设计了劳动教育实施清单，指导督促家长积极开展家庭劳动教育，发挥好家庭在劳动教育中的基础和先导作用，接下来，学校还将在校内开设劳动教育基地，设置箱式菜地，开心农场，锻造德智体美劳全面发展的五小好少年。”铜仁市第五小学校长杨丽蓉告诉记者。

为积极推行劳动教育进校园，碧江区教育局已专门出台了《铜仁市碧江区关于中小学生劳动教育的通知》文件，明确劳动教育内容和要求，让劳动教育在校园落地生根。

    

  通讯员：任琴超 宋丽娇
  编辑：孙姣龙
  统筹：杨映华
  编审：李睿