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教育故事丨韦自才:春风化雨育桃李 三尺讲台写春秋

动静原创
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教师是太阳底下最光辉的职业,是照亮学生的那束光。他们传承师道,坚守在平凡的岗位上默默耕耘,以立德树人为责任和使命,关爱、激励、引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。在第39个教师节来临之际,动静推出专栏《教育故事》。今天,要带大家认识的是黔南州独山县第七小学副校长韦自才
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“韦老师上课幽默风趣,我们非常喜欢他。”

“每次去办公室向韦老师请教,他总是耐心地为我答疑解惑。”

同学们口中的韦老师正是黔南州独山县第七小学副校长韦自才,在教育行业工作30年的他,一直都是同学们心中最喜爱的老师。多年的教学积累,让他的教学自成一派、自有风格。他独特的教学方式吸引着每一位学生,让学生在欢乐的学习氛围里学到知识。

韦自才给学生讲故事

韦自才说,对于很多语文老师来说,作文教学是一个难点,很多学生面对老师布置的作文题目,常常感到无话可说、无料可选、无事可写。韦自才打破传统写作方式,通过以教材为立足点,引导学生用心体验生活,留心观察身边的人和事,尽可能地进行逻辑发散,从自己的经历中选取写作材料,最后帮助学生提高作文写作水平。

“每一次课后,我都会分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足。不断地总结,不断地提高自己的教学水平。”韦自才说。

除了在学习上帮助学生,在生活中,他也把学生摆在第一位,尊重、关心、爱护每一个学生,努力拉近与学生的心理距离,做学生健康成长的引路人。

“你头发长了,改天老师带你去理发。”走进韦自才的办公室,他正拉着学生的手,仔细嘱咐着。韦自才在上司镇打羊小学任教期间,经常组织老师们为留守儿童理发,开展“过生日”“生活技能竞赛”等活动,让远在外地打工的家长能放心。他还联系县城学校到校捐赠图书3000余册,解决了农村学生想读书又没有好书读的问题。

韦自才给留守儿童理发

在教育教学中,韦自才老师不仅注重全方位育人,还热心做学生与家长的朋友,发挥家校教育的合力。几年前,班上有个学生因父母生意投资失败负债闹离婚导致课堂上精力不集中。韦老师了解情况后多次请孩子的父母到广场交流、到家里做客,苦口婆心劝阻他们。最后孩子父母含泪说:“您为了我们的家庭付出这么多,婚不离了!再难再苦都要挺过去!”如今,他们家庭的债务基本还清,生活和睦幸福,这个学生也上了高中,成绩优异。

 作为一名教师,韦自才恪守教育本职,尽心尽力教书育人。他先后被评为“全国模范教师”“贵州省特级教师”“黔南州教学名师”“独山县第一批县管专家”,还被选为贵州省第十三次党代会代表。

记者

张僡

编辑

张僡

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