《贵州教育》特别节目《校长说》，是一档面向贵州省中小学校、高等院校打造的专题节目，邀请校长共同讨论社会关注的教育问题，分享最前沿的教育理念和教学方法，与校长零距离交流，让大家最关心的教育问题能够得到及时、准确的解答，让其成为学校与教育从业者、行业关注者、学生、家长之间深入了解的桥梁。今天《贵州教育》栏目组跟随李杰校长一起走进毕节兰苑中学、毕节京师实验学校，了解他们的教育破局故事。
投资教育报桑梓 改革发展谱新篇
——毕节兰苑中学、毕节京师实验学校
一、办学历程
毕节兰苑中学、毕节京师实验学校是由毕节市慈善总会副会长龙天来先生出巨资打造的毕节本土最资深的民办学校，作为毕节较早而成功的企业家，为了反哺桑梓，龙天来先生于2001年创办毕节兰苑中学，是当时规模较大的民办学校，建校20年来，培养了10000余名升入本科院校的学生，其中优秀学子被北京大学、清华大学、香港大学录取，办学得到了社会的高度认可和赞许。办学20年来，学校龙天来董事长每年出资300—600万元资助贫困学生学习，圆了许多贫困学子的大学梦，成就了他们的人生。
2016年8月，龙天来先生为了提升办学品质，引进北京师范大学教育资源，联合创办毕节京师实验学校，走高端化、精品化、精细化的发展道路，四年过去了，毕节京师实验学校中、高考成绩在区域内均名列前茅。
现在，毕节兰苑中学师生近4000人、毕节京师实验学校师生近1500人，凭借北京师范大学教育资源做支撑，学校的发展步入了一个新的阶段，改革、提质发展将是学校下一步努力的方向，力争把毕节兰苑中学、毕节京师实验学校办成广大学子踊跃报读的学校，以不负龙天来先生回馈桑梓之情。
二、学校发展
第一篇章：不忘初心
1、坚持党的领导，规范党组织建设
学校以“民办教育党旗红”为党建主题，规范打造学校党支部活动阵地和组织建设，规范“三会一课”学习，严格履行学校党支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”。党支部建设的规范化，增强了基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力，以党建加团建的方式引领学校的发展，学校的党建工作得到上级领导的认可，力争把学校党支部建设成为非公企业优秀党支部。
2、助力脱贫攻坚，扶贫济困助学子成才
办学20年，龙天来先生投资办学宗旨就是为了反哺社会，每年出资300--600万元资助贫困学生就读，帮助贫困学生完成高中学业，考取大学还要发放助学金，为此，龙天来先生被表彰为中国有突出贡献的慈善家，多次获得国家、省、市、区各级表彰。
第二篇章：改革发展
毕节兰苑中学经过20年发展，已经累积了厚实的发展基础；毕节京师实验学校高起点办学，后来居上，教学成绩已在本区域内名列前茅。
学校将改革管理体系，构建德育教育、高效教学的制度保障。尤其是学校特色文化教育——“赏识教育”已经基本成型，校园兴起的是赏识之风，每周师生之间、学生之间都要进行互相欣赏，找到对方3条左右的优点，然后进行公开展示，以此开展情商教育、包容教育，到达扬长避短、取长补短的目的，此项活动已经成为学校特色文化。
由于办学成绩突出，学校多次获得省、市、区先进民办学校的荣誉称号，成绩的获得将更加激励我们改革奋进，提质发展，为民众提供优质教育，为毕节教育的发展做出更大的贡献。
教育在变革，教育在发展，毕节兰苑中学、毕节京师实验学校将大力改革、提质发展，凭借北京师范大学的教育资源，紧紧围绕党的教育方针，“德智体美劳”五育并举，为社会培养“全面发展的人才”，赢得学生认可、家长点赞、社会好评，把学校办成毕节的优质名校，为毕节的教育做出更大的贡献！
