新时代的思政课建设，必须坚持与党的创新理论武装同步推进。近年来，贵州大学打造“红映溪山”党建思政品牌，创新设置党建+思政、实践+思政、艺术+思政等课程，落实立德树人根本任务，培养造就堪当大任的时代新人。

在贵州大学马克思主义学院，教授贾孝敏正运用案例分享、图表分析等方法，给学生讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。

贾孝敏告诉记者，在讲社会治理的时候，会融入贵州铜仁的平安警务云；在讲以人民为中心，坚持党的领导，会融入黄大发这类典型人物案例，案例融入课程同学们接受度更高。

除了创新理论授课，学校还开置了艺术思政课，通过艺术表演+现场讲授的形式，将贵州的红色文化、屯堡文化、阳明文化等融入到思政教学中，提升思政教育的吸引力和影响力。同时将思政小课堂与社会大课堂相融合，鼓励学生带着课题、问题进社区、进企业，把理论知识用到生活中。

贵州大学马克思主义学院2022级研究生周士钦说，自己3年时间参加了近6次社会实践，在社区上志愿服务课的时候，涉及到植物保护或者喀斯特地貌课程，就把模型搬到社区让孩子们学习辨认，还会在剪纸课上让孩子们剪出中国的地图，把思政课内容融入实践，小朋友们很喜欢。

近年来，贵州大学以“红映溪山”党建思政品牌为抓手，建好党建思政文化中心，用好书记宣讲团、青年讲师团、大学生宣讲团等宣讲队伍，推动思政建设进课堂、进宿舍、进网络、进头脑。近三年，学校专家学者在重要党报党刊发表理论文章130多篇，每年开展各式宣讲近三百场。

贵州大学党委书记杨未表示，下一步要抓好教师队伍建设，优化思政课工作体系。所有的校领导、院士、大专家领衔来上思政课，要让马克思说“中国话”，大专家讲家常话，建构评价监督体系，让思政课不断的在改进中得到加强。另外一个方面要把学习的主体抓好，组织学生到农村去、到企业去，把贵州生动实践融入到教学案例当中，思政课就能讲真、讲透、讲活。