9月15日，国家网络安全宣传周校园日如约而至。六盘水师范学院以“明湖哨声”为号，将网络安全宣传教育搬进校园的每一个角落。

从“指尖”的防范到“心间”的认同，一场别开生面的网络安全学习实践热潮正在这里悄然展开。

上好“第一课”

将安全意识“种”进心里

初入大学校园，新同学们往往对网络空间潜藏的风险认识不足。

六盘水师范学院将网络安全宣传教育搬进2026级新生“入学教育第一课”，从日常上网的高频风险到针对大学生群体的常见诈骗类型，再到网络谣言违法犯罪典型案例，用案例教学把网络安全的重要性讲深讲透。

“老师讲的案例很生动，发人警醒，让我意识到网络安全就在身边，与我们每个人都息息相关。今后，我会带动身边的同学一起学习网络安全知识，增强网络安全意识，不信谣、不传谣，保护个人信息，共同营造清朗网络空间！”文学与新闻学院新生罗玉婷说。

“沉浸式”宣传

让日常养成“润物无声”

网络安全，从来不是“一阵风”式的宣传，更需要“润物细无声”的日常养成。

走在六盘水师范校园内，“网络安全小课堂”宣传栏随处可见。主题班会中，同学们围绕网络安全相关法律法规，热烈讨论电信诈骗防范和网络谣言识别技巧。

人来人往的知行广场上，安全技术创新应用协会设置“沉浸式”互动区，向师生发放《网络安全防护手册》，开展网络安全知识竞答和文明上网签名承诺活动。

“网络安全不是别人的事，而是我们每个人的事！” 一声声叮嘱、一本本手册、一个个签名，让枯燥的法条变成可感可触的体验。

广播台开设“网络安全面对面”特别节目，邀请师生谈身边的电信诈骗案例、网络谣言危害，将网络安全理念通过声波传递到校园的每个角落。

发布“揭榜令”

安全教育“我们一起做”

大学生记者团发起的网络安全微视频“揭榜令”，更是点燃了同学们的创作热情。

大家聚焦网络安全科普、防诈骗警示、AI风险防范等话题，用镜头拆解骗局套路：有人访谈专家学者，讲述网络安全的历史脉络；有人以食堂为场景，还原网络谣言从产生、发酵到澄清处置的全过程；还有人通过情景故事，展现参与电信诈骗对个人和身边人的伤害。

短短三分钟的视频里，藏着同学们对网络安全的思考与表达。

在形式多样的“教育套餐”中，不同兴趣、不同特长的学生都能找到参与的切入点，真正实现了“网络安全，人人有责”的理念落地，传递出一个清晰的信号：真正的安全教育，不止“我讲你听”，而是“我们一起做”。

当每一个师生都成为网络安全的“守门人”，当每一次点击、每一次转发都多一份警惕与责任，清朗的网络空间便有了最坚实的支撑。

明湖之畔，哨声嘹亮

这哨声，是提醒

更是行动的开始

来源：六盘水师范学院