“读书、读人、读世界
人人都是领读者”
《领读者》节目由
FM91.6贵州音乐广播
领读者·全民阅读工作室
联合出品
本期嘉宾：邓振华
铜仁职业技术学院国际教育学院院长
邓振华，西南大学英语言文学专业硕士研究生，主要研究方向为语言学、语言能力建设和国际教育。现任国际教育学院院长。主要承担旅游英语专业课程教学，讲授《旅游英语》《英语听力》《英语语音》以及《高职英语》课程教学。2010以来，共发表省级以上科研论文10篇，参与省、市级科研课题研究项目5项。
“一带一路”国家的高等教育发展
自2013年9月习近平总书记提出“一带一路”倡议以来，我国教育对外开放呈现出前所未有的大好局面。教育部印发了《推进共建“一带一路”教育行动》，为教育领域推进“一带一路”建设提供了政策支撑。
“引进来”“走出去”，推动教育国际交流合作，服务“一带一路”，已成为我国高校加快教育对外开放和履行教育担当使命的必选项。公众对高校如何通过教育对外开放服务“一带一路”倡议的了解和认识还处于浅层次或感性认识阶段，对推进共建“一带一路”教育行动在扩大人文交流和促进民心相通方面的重要作用的理解还有待深化。读书观世界，人生更开阔！
其次，当今世界正经历百年未有之大变局，国际形势正在发生深刻调整，加深和巩固与“一带一路”沿线国家的联系纽带和友好情谊，离不开教育国际交流与合作搭建共商、共建、共享共赢的桥梁。作为一名在高职院校从事教育国际交流与合作的教师，做好本职工作责任重大。加强专业知识学习，提升自身业务素质，自然也离不开博览本专业领域的图书著作。将专业的经典书籍与人分享，不仅仅是一份苦中作乐的工作和生活感悟，更是一腔豪情壮志的教育国际化情怀和家国情怀。
通过分享，希望社会大众进一步了解和关注职业教育对外开放在维护国家外交大局，营造良好的国际环境方面的重要作用和重大意义。通过了解“一带一路”国家教育发展和对华合作交流现状，可以深化国际交流合作意识，拓展国际视野。以教育国际交流与合作为媒，共同传播中国好声音，讲好中国故事，为构建人类命运共同体贡献一份力量。
本期书籍推荐1：
《“一带一路”国家高等教育发展与对华合作交流》谭恒
《“一带一路”国家高等教育发展与对华合作交流》是在“一带一路”倡议背景下，瞄准新时代高等教育加强与“一带一路”国家合作与交流，尤其是教育向“一带一路”国家走出去的需要，从“一带一路”64个国家的经济社会发展概况分析出发，研究其高等教育发展的基础，然后从每个国家的高等教育概况、教育体制、教育投入、教育特点、教育竞争力等五个发面出发，运用数据作支撑，详细分析“一带一路”64个国家的教育发展状况及水平，第三部分研究我国与“一带一路”64个国家的高等教育合作，包括合作概况、合作办学项目、合作办学机构、境外办学、来华留学、孔子学院及课堂、人文交流与智库建设等，为中国地方政府和高校制定走向“一带一路”国家，与其开展教育合作与交流提供决策参考依据。
本期书籍推荐2：
《“一带一路”职业教育研究蓝皮书˙东盟卷》任君庆、王琪
随着“一带一路倡议的深入推进，越来越多的中资企业将“走出去”与相关国家开展合作，了解这些国家的职业教育情况，就显得极为重要。本书为“一带一路职业教育研究蓝皮书”的第二卷，全书深入细致地梳理了新加坡、马来西亚、泰国、越南、印度尼西亚、菲律宾、柬埔寨、马来西亚等东盟国家职业教育发展的历史、现状、特征、前景，分析其存在的问题和对外合作的需求，并在实地调研的基础上提出中国与相关国家合作的对策建议。书中的各种资料和数据对相关研究者也具有重要的参考价值。
（本文图片均由受访嘉宾提供并授权使用）
