为落实立德树人根本任务,传承中华民族优秀文化,发挥阅读在家庭教育中的独特作用,深入实施亲子阅读行动,广泛宣传亲子阅读理念,创新提供阅读指导服务,大力弘扬家庭阅读风尚,激励引导儿童从小养成良好阅读习惯,立志为中华民族伟大复兴而读书,营造爱读书、读好书、善读书的良好家庭氛围,推动建设学习型社会和创新型社会、书香社会,推动实施科教兴国、人才强国的国家战略。2024年7月,贵州省妇联组织开展“小桔灯”9市州阅读公开课、示范阅读实践活动,呼吁广大“爱心妈妈”、志愿者加入“小桔灯”,学习掌握阅读相关技能、技巧,扎实有序推进阅读活动全面开展。
7月20日,2024年贵州“小桔灯”亲子阅读暨暑期儿童关爱服务活动在铜仁市江口县云舍村村委会举行,参加人员有江口县小桔灯领读者、社区(村寨)家长学校志愿者及家长代表,“爱心妈妈”代表、小桔灯百万家庭共阅读活动上榜家庭代表,省市县级好爸爸、好妈妈、最美家庭、五好家庭等家庭代表、小桔灯志愿者等热爱阅读的家庭、团队及个人等50余人次参加活动。
云舍村位于贵州省铜仁市江口县太平镇,坐落在梵净山脚下,是一个集山、水、洞、民俗文化于一身的古朴村寨,被誉为“中国土家第一村”。走进云舍村的图书阅览室,映入眼帘的是摆放整齐的各类图书,满足了孩子们多样化的阅读需求,这一方安静舒适的小天地成为了云舍村学生们闲暇时的好去处。云舍村的爱心妈妈及志愿者们也经常在云舍书屋组织孩子们开展各种各样的阅读活动,充分利用了孩子们的课余时间,让孩子们养成良好的阅读习惯并爱上阅读。
“小桔灯”阅读公开课铜仁站走进铜仁市江口县云舍村,特别邀请到了贵阳幼儿师范高等专科学校基础教学部党总支副书记,副教授,国家生态项目学校创建工作先进个人、贵阳市中青年骨干教师、贵阳市教育系统未成年人思想道德建设工作先进个人、“中国——东盟”教育交流周先进个人、全国高职高专学前教师教育语文课程教研委员会副主任王钢老师(曾多次主持完成贵州省教育规划课题、贵州省民宗委民族文化资金项目,参与贵州省社科联立项课题,先后主编出版了“国家十三五规划教材”《幼儿文学》、“高职院校十三五规划教材”《大学语文》,正式出版“贵州民族民间故事儿童绘本”首期5本)为大家讲授《幼儿亲子绘本阅读策略指导》。

王钢老师表示:“绘本是幼儿成长过程中最重要的文本。开展亲子阅读需要放轻松,读书是一件需要慢慢坚持的事情,持之以恒才能培养孩子的好习惯、好性格。”王老师还提到了亲子阅读的两个关键点:一是借阅读时的亲子互动,培养孩子足够的安全感和信任感,塑造善良正向的人格特质。二是要借由亲子共读生动、有趣的故事,将日常接触的相关知识及经验进行链接,增进孩子的认知发展、情意陶冶以及技能养成,帮助孩子成为身心健全,对社会有贡献的人。此次授课不仅为家长们提供了一个学习交流的平台,更为孩子们的阅读成长注入了新的动力。
在示范阅读实践活动铜仁站的现场,来自云舍村的爱心妈妈及志愿者们与王钢老师一起带领孩子们共读贵州民族民间儿童故事《阿利捉风》。王老师通过生动的故事讲述和现场充满趣味的“捉风”游戏互动带领孩子们一起感受风、捕捉风、探索风,让他们了解到了风在生活中的利弊、感受到了风的“形状”。此次亲子共读实践活动将精美动人的贵州民族民间故事《阿利捉风》送入孩子的眼眸,滋养孩子的心田,不仅加深了孩子们对绘本故事的理解,还增进了亲子之间的情感交流。

夏日美如斯,正是读书时。“小桔灯”9市州阅读公开课、示范阅读实践活动,希望通过专业的阅读指导以及有趣的示范实践活动,增进家庭成员间的情感交流,培养孩子的阅读兴趣,营造全民阅读的浓厚氛围。
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编辑:周慧瑶
视频:赵民军
图片:王志付