重大革命历史题材影片《四渡》上映期间，贵州师范学院组织了多场观影活动。影片《四渡》以厚重的历史视角、鲜活的艺术表达，生动再现了1935年四渡赤水战役的壮阔史实。影片真实还原三万红军将士在四十万敌军围追堵截的绝境之中，凭借坚定信念、灵活战术突围破局、以弱胜强的军事奇迹，鲜活呈现遵义会议、娄山关战斗等重大历史场景。观影过程中，跌宕起伏的剧情、热血壮阔的画面、直击人心的场景，带领师生重回烽火峥嵘的革命岁月，在沉浸式精神浸润中接受深刻的精神洗礼和红色淬炼。

贵州师范学院2024级思想政治教育二班 谢宜均：

在电影院观看完电影《四渡》，如同经历了一场深刻的思想淬炼。影片中，三万红军面对数十万敌军，于绝境中四渡赤水，靠的正是“有血有肉”的滚烫信仰。镜头里，战士们磨破的草鞋、徒手攀爬娄山关的决绝，让课本上寥寥数语的历史变得震撼人心。看着面对敌人时红军战士们一双双炯炯有神的眼睛，这启示我，坚定的理想信念是最强大的“导航系统”。

作为未来的思政课教师，我将在教学实践中用好红色资源，把四渡赤水的故事转化为沉浸式课堂，让历史在青年心中“活起来”；在学习研究中汲取长征智慧，将实事求是、灵活机动的战略精神融入思政教育方法论，引导学生从被动听讲到主动探究。我将以先辈为镜，在复兴征程中交出一份无愧于信仰的青春答卷。

贵州师范学院2024级数字媒体与艺术一班 陈子豪：

这部影片最动人处不在炮火轰鸣，而在二郎滩开仓分盐的烟火气，一捧盐巴暖民心，正是“江山就是人民”的朴素注脚。身为数字媒体与艺术专业学子，我努力打磨光影技法、钻研数字创作。红军绝境突围靠的从来不是精巧特效与预设脚本，而是滚烫坚定的信仰。

我深知初心热爱是最动人的“创作光源”，当以数字为笔、光影为墨，用青年视角活化红色经典，让长征精神在新时代叙事中生生不息。

贵州师范学院2024级旅游管理一班 张佳佳：

银幕之上，红军身处重重包围，靠着灵活多变的战术一次次杀出绝境。战士们蹚过冰冷的河水，冒着炮火奋勇向前，那份刻在骨子里的信仰与勇气，看得我内心久久不能平静。作为旅游管理专业的学生，贵州遍地的长征旧址我并不陌生。这部影片让我意识到，红色旅游的意义，恰恰在于让更多人走进那段真实过往，让革命故事不再遥远。

今后我将赓续红军精神，锤炼专业本领，立足贵州红色资源，用心讲好长征故事，在红色文旅实践中锤炼自我，以青年担当传承先辈留下的红色精神。

贵州师范学院2023级美术学一班 田含湘：

观看献礼长征胜利90周年的影片《四渡》，我内心满是震撼与动容。影片将三万红军周旋四十万敌军的传奇战事鲜活还原。四渡赤水迂回穿插、声东击西的战术，尽显革命先辈绝境翻盘的智慧与永不言弃的信仰。

坐在银幕前，我看到的不仅是一部历史电影，更是一幅流动的视觉史诗。作为一名美术学专业的学生，我一直在思考艺术如何承载历史、如何打动人心。《四渡》给了我最好的答案：真正有力量的艺术，从来不只是技巧的堆砌，而是用最真实的笔触记录信仰的模样。

贵州师范学院2023级英语一班 张言妮：

观看《四渡》，红军在艰险绝境中运筹帷幄、初心不改的画面直击内心。四渡赤水的制胜之道，在于坚定信仰、灵活谋变、同心共进。作为英语专业的学生，我习惯了从语言与文化的视角理解世界。但观看《四渡》时，那些无需翻译的画面与情感，却让我深受震撼。赤水河畔的硝烟、红军战士坚毅的眼神、领袖运筹帷幄的从容，每一帧都是无声的史诗。四渡赤水不仅是一场军事奇迹，更是一种跨越语言的精神力量——它让我深刻理解了什么是不屈、什么是信仰。

未来，无论走向何方，我都会带着这份从光影中汲取的力量，讲好中国故事，传递属于中华民族的精神气节。