9月24日，记者在六盘水师范学院举办的贵州省省市（州）共建本科高校管理体制改革工作总结会上获悉，全省9个地州市有九家高校的管理体制实现由“共建”调整为“省管”，成为贵州省第一批划转的高校，学校事业发展步入新的高质量发展“快车道”。

据了解，高校管理体制改革工作是贵州省委、省政府加快推进贵州省高等教育高质量发展的重要举措，对带动地方和区域高等教育实现高质量发展具有重要作用。

 按照“成熟一所、划转一所”的原则，2023年11月，经贵州省人民政府常务会议原则同意将贵阳学院、六盘水师范学院、贵州工程应用技术学院、凯里学院、黔南民族师范学院、兴义民族师范学院6所高校管理体制调整为省管”。今年6月，同意将遵义师范学院、铜仁学院2所高校管理体制调整为“省管”。同年8月，同意安顺学院管理体制调整为“省管”。对此，用时一年半，全省顺利完成9所共建本科高校划转“ 省管”目标任务。9所高校办学体制改革后，实现了在更高平台上开展办学活动，更好地服务地方乃至全省经济社会发展能力的有力举措。

贵州省委教育工委副书记宋广强说：“推进市州共建本科高校管理体制改革是省委、省政府构建区域发展格局，落实高校立德树人根本任务的重大举措。通过改革高校管理体制将更加有利于高校之间沟通、协调学习、借鉴、提质增效培养更多优秀的人才，更好地服务贵州经济社会发展。”

据介绍，9所市（州）省属高校积极推动高校科技成果转化与应用，2022年—2023年，以转让、许可、作价投资、技术开发、咨询、服务四种方式共签署科技成果转化合同904项，科技成果转化合同金额13519.03万元；签订产学研合同768项，合同金额12763.78万元。如六盘水师范学院煤矸石制备聚合铝铁联产白炭黑技术成功签订转让协议，转让金额5500万元，是近年来市（州）本科高校在科技成果转化方面取得的重大成果。

“下一步，我们将按照本次会议的精神和要求，做好学校各方面的工作，在中国式现代化的建设当中，为贵州建设贡献我们黔南师范学院的力量。”黔南民族师范学院党委书记熊世桓说。

作为九所高校之一的六盘水师范学院，源于1978年成立的贵阳师范学院六盘水大专班，2009年升格为六盘水师范学院，2016年通过教育部本科教学工作合格评估，近期将接受本科教育教学审核评估。学校“升本”以来，向社会输送各类人才近4万人。学校已发展成为一所以理工科为重点、以服务能源及能源化工产业为特色的本科院校，为六盘水市经济社会发展提供了有力的智力支撑。

兴义民族师范学院校长丁湘梅说：“我们将抢抓省管历史机遇，围绕‘1331’的定位和区域特色鲜明的民族师范性教学办学目标，着力推进人才强校、学术兴校、质量立校，不断提升内涵建设，奋力书写学校各项事业高质量发展新篇章。”

高校办学管理体制的改革，意味着学校对社会期待、目标任务和工作的要求更高，划转高校继续履行服务地方的职能，做好地方高层次人才队伍的“蓄水池”、经济产业发展的“加速器”、科学技术创新的“主引擎”、政府部门决策的“智囊团”、社会文明建设的“参谋者”。

“在新的起点上，我们要依托于当地的资源禀赋来谋划好学校的发展的定位，发挥好学校的人才资源和科研的这样一些优势，扎扎实实的做好服务铜仁、服务于贵州的相关工作。”铜仁学院党委书记朱克乾说。

据悉，召开省市（州）共建本科高校管理体制改革工作总结会议，主要目的是总结省市（州）共建本科高校管理体制改革工作落实情况，交流经验，分析形势，谋划部署下一个阶段的工作，为推动贵州省高等教育高质量发展凝聚强大合力。

记者：王瑞刚 张梦园
实习生：王翠兰 陈良雪