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二十大二十答丨党的二十大报告中怎样阐述“全过程人民民主”?应该如何理解?

动静原创贵州交通广播
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《二十大 二十答》由贵州省委党校、贵州广播电视台交通广播共同制作播出。将以问答的形式,广泛收集受众的常见问题,辅之以专家学者提出的深层次问题,组成20个本次二十大召开前后人民群众想了解想熟知的知识普及类及未来展望类的提问,由专家进行解答,使受众能尽快的了解和掌握相关的知识,从而真正的去关注大会、了解大会、参与大会。

二十大报告多次提到了“全过程人民民主”,指出“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”,将“全过程人民民主”提为中国式现代化的本质要求之一,更是用了整整一个部分来说明如何进行发展。那么什么是“全过程人民民主”呢?

“全过程人民民主”是习近平总书记2019年在上海考察第一次提出的概念,当时的表述是“人民民主是一种全过程的民主”,这对我国的人民民主作出了本质性的特征概述。

“人民民主”是指我国的国体,人民民主专政,即“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。”
“全过程”指的是我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是全链条、全方位、全覆盖的民主。

为什么这么说呢?因为,我们这个“全过程”在制度保障上有人民代表大会制度这个根本政治制度,还有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度这些基本政治制度作为保证。在制度体系上,我们发展了最广泛的爱国统一战线,我国全体人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,形成了全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系;在制度形式上,全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一。

因此,我们说我国实行是全过程人民民主。

答者简介

冯钰婕,中共党员,北京大学法学博士,中共贵州省委党校中共党史教研部副教授,研究领域为思想政治教育与党建史。荣获贵州省委党校研究生班优质课教学奖等奖项,参与多项国家级及省部级课题,主持多项课题、决策咨询,发表论文十余篇。

编辑

黄英俊

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李雨霏

编审

冀佳

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