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动静医生 | 校园霸凌危害大,多方携手赶走它……

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或许你曾听说过,或许你或你的孩子就是其中的受害者或目击者。今天,【动静医生】专栏联合贵州省第二人民医院的医护人员,通过模拟场景和你一起学习如何正确认识并应对校园霸凌。

什么是校园霸凌?

校园霸凌,是指在校园内外发生的,由学生之间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。它不仅包括身体上的伤害,还包括心理上的恐吓、排挤、嘲笑等。

校园霸凌的危害

身体伤害:受害者可能遭受身体上的创伤,如打伤、摔伤等。

心理创伤:长期遭受霸凌的孩子可能会出现自卑、抑郁、焦虑等心理问题,甚至产生自杀念头。

学业受影响:受害者可能因为害怕或分心而无法专注于学习,导致成绩下滑。

人际关系紧张:受害者可能变得孤僻、不合群,难以与他人建立良好的人际关系。

如何应对校园霸凌?

教育孩子识别霸凌:让孩子明白什么是霸凌,学会识别并拒绝参与任何形式的霸凌行为。

鼓励孩子勇敢说“不”:告诉孩子,当遇到霸凌时,要勇敢地站出来说“不”,并寻求帮助。

建立支持系统:家庭、学校和社会应共同构建一个支持系统,为受害者提供心理、法律等多方面的帮助。

加强监管和教育:学校应加强对学生的监管和教育,制定并执行严格的反霸凌政策。

预防校园霸凌的措施

培养孩子的同理心:教育孩子关心他人、尊重他人,学会换位思考,理解他人的感受。

加强道德教育:学校应加强对学生的道德教育,培养学生的良好品德和行为习惯。

建立和谐校园环境:营造一个和谐、友善的校园环境,让学生感受到归属感和安全感。

加强家校合作:家庭和学校应建立良好的沟通机制,共同关注孩子的成长和发展。

校园霸凌是一个严重的社会问题,需要我们每个人的关注和努力。让我们携手起来,共同抵制校园霸凌,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。记住,每一个孩子都是独一无二的,都值得被尊重和爱护。让我们一起对校园霸凌说“不”,让《滚蛋吧!霸凌君》成为我们共同的呼声!

记者

周倩

编辑

周倩

责编

飞宇

编审

谢红娟

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