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接着上次说吧。
我在今年第一次去位于宝山北路，跟老街区煤矿村一墙之隔的师大国际音乐厅观察贵州师范大学管乐团复工复练的排练之前遇见了范宁老师正在给学生上课，再有几分钟他们就要下课了，稍作休息他们就将参加到乐团的排练中。
范宁老师正在给学生张文博上课
张文博是音乐学系主修单簧管专业大二的学生，来自河北邯郸，八岁开始学习单簧管。范老师说，文博目前在乐团担任木管声部的声部长，他在进入管乐团之前，一直都是独自一人进行着单簧管的练习。其实，孤独练琴是学习乐器的一种常态，我们常常在音乐会上看见乐手傲娇地炫技展现美好音乐，或忧伤，或喜悦的时候，背后的艰苦是常人难以理解的，一条练习曲一个演奏技术，反复练反复练，能坚持下来的人是少有的，但凡能有机会登上音乐会舞台的人都是凤毛麟角的，那一定是长期经历过枯燥乏味的练习获得的。事实上，要在所有学科，所有领域出类拔萃，无一不是这样的，坐不下来的猴子屁股，只能是掰苞谷，掰一个扔一个，囤积不了食物，囤积不了财富，更囤积不了本事。
就是这样看起来简单的旋律，要想按照要求表现出它的音乐性、连贯性，强弱有别的乐感，不知道要反复练习多少次，枯燥乏味
文博也说，独自的练习经常枯燥得让人崩溃，日常重复的长音、吐音音阶练习曲、协奏曲让人不免产生烦躁的情绪。不过克服掉这样情绪，循序渐进地掌握技术后，才有资格进入乐团跟他人同台，否则就是南郭先生，不被人赶走，自己都会逃走。
八岁开始习琴的文博是有较好的技术的，能在学校有机会参加坐团排练，是不可多得的体验，这为他未来无论从事什么样的工作都积累了与他人合作懂得进退自如的能力。
在乐团搭建之初，并不是每一个人都能体会在一个团队里这种进退自如的重要性的，几乎每一个人都希望自己的乐器能够奏得最响亮，生怕别人听不见，人人都想在团队里占据C位，当然，不想占据C位的乐手也不是个好乐手，但是，个个都在C位也就不成其为C位。
文博说，“进入管乐团之后，感觉这里像一个大家庭，合作的氛围，令人感到温暖，乐团里的每一个人每一件乐器每一个声部都不是绝对的主角，他们都在乐团里扮演着不可或缺的角色，相互成就，相互包容，相互帮助。在这里，每一次演出的成功靠的不是个人主义的彰显，而是团队合作的力量，每个乐器的音色都因其他乐器的配合与和鸣而更加华丽和优美，我也在这个团队中重新找回了对单簧管的热情”。嗯，这就是参与到团队合作而获得的最宝贵的经验。
在此之前，文博从来没有来过贵州，他的老家在河北邯郸，每到冬天，雾霾浓重，来到贵州后他感受到了这里的新鲜空气和久违的蓝天、白云。个子高大的文博离开一马平川，一眼就能望到头的北方平原，来到海拔较高的贵州高原，大体重造成了不少的困扰，不过跟很多北方人一样，他对食物的适应力是超级强的，文博说在来贵州之前是一点辣都不能吃的，现在，他渐渐无辣不欢，吃辣吃得酣畅淋漓，这样的适应能力便使他乡变故乡。这方面，我就是个低能儿，我无论走到哪里都会带上一大包辣椒面，以至于有一次我出差广州，教我炒股的周哥问我：“你去广州干嘛？去吃重庆火锅么”？
单簧管，又称黑管，在中国台湾地区叫做竖笛，它有多种外形尺寸，从短小精致的高音单簧管到庞大粗重的低音单簧管，它被称为管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的“戏剧女高音”，在没有弦乐器的管乐团中，单簧管的表现亦是如此。其高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净，清澈优美，低音区低沉浑厚而丰满，是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
干净的手指与锃亮的黑管令人向往
我在这次排练前遇见范老师和他的学生时，他们粗略跟我讲述了一下单簧管的构造。为了便于乐器的携带和清洁，单簧管是可以拆分成一堆小组件的，大部分的木管乐器都是按照相似的方式设计和构造的。木管家族中的大部分乐器属于“簧片乐器”，在他们处于乐器最上方的吹嘴上都装有“簧片”，也称作“哨片”，乐器发声就来自簧片的震动，单簧管大体上分为上节管、下节管和喇叭口，再细分为吹嘴、连接管、泛音健和按键。
张文博的单簧管，拆分后放在琴盒里，自然光下闪着银光
单簧管的外观构造（图片来自网络）
古老的单簧管形成于17世纪末，现代单簧管则是在1800—1850年发展而成的。由于音域宽广，管乐队或以管乐为主的军乐队的首席通常由单簧管乐手担任，因为它是“演说家”会说话呀，还因为它是“戏剧女高音”善于表现呀，所以作曲家常常会把作品中比较浪漫的情绪表达旋律交给会说话的单簧管来演奏，它清晰动人的声音既高亢又低沉，真的像个“演说家”一样，深入浅出娓娓道来。
A大调，K622是莫扎特的单簧管协奏曲，也是他创作的最后一首协奏曲，非常美妙的一首协奏曲。这首协奏曲作于1791年10月，为当时维也纳宫廷乐团的单簧管演奏家斯达勒( Anton Stadler1753-1812)而作，共3个乐章，最为优美的是第二乐章柔板，D大调，3/4拍子，三部曲式，在乐曲开始时，不经过乐队引子直接由单簧管轻言细语开始说话，那种欲言又止的、无法言说的情绪被单簧管表达得淋漓尽致，这段乐章因曾被用于奥斯卡最佳影片《走出非洲》而广为流传。
Wiener Philharmoniker & Alfred Prinz & Karl Böhm - Clarinet Concerto In A K.622_2. Adagio
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范宁老师是贵阳市歌舞剧院乐团原首席单簧管演奏家、国家一级演奏员，退休后的范老师是贵州师范大学音乐学院外聘单簧管专业课指导教师，他也是中国音乐家协会社会音乐水平考级评委。范老师的父亲范由群老先生是贵州省已故小号演奏家、音乐教育家，老范老师培养的小号学生享誉国内外，而现在64岁的小范老师依然在传承教育，每次上课时间饱满仔细，示范充足，不过，小范老师的话大概都被单簧管说完了，所以，生活中的小范老师是不善言语的。
范宁老师每次给学生上课，时间饱满，示范充足
那天排练之前范老师上课的时候，除了遇见文博而外，还遇见了排练提前到达的另外两个学生，这两个学生将会在乐团中对自我进行挑战。
今天就说到这里，下次又说吧。
