中国和东盟山水相连、人文相通、命运相系,友好交往源远流长。中国—东盟教育交流周,是中国和东盟唯一以教育为主题的政府间交流合作平台。从教育“独唱”,发展为教育“领唱”、多领域“齐唱”的大开放格局,交流周举办17年来,已成为促进双方民心相通、文明互鉴、经济合作的重要桥梁。作为交流周的永久举办地,贵州以教育交流为纽带,拓展产业、旅游、医疗卫生、科学研究等领域务实合作,为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体发挥了积极作用。
教育仪器新设备、人工智能新产品、新技术......2024中国-东盟教育交流周期间,今年新增的“教育+”展位,吸引了不少企业入驻。
企业客户经理刘川炜
一家参展企业的客户经理刘川炜说,“今年展会带来了AI平安校园、社会教育大模型、5G+的定制网的展示,我们也想向东盟合作伙伴学习。”
参展商宋晓骏
参展商宋晓骏介绍,“我们带来的产品主要有数据中台、云课堂、3D游戏建模、虚拟仿真的产品,也希望让东盟国家的相关教育行业,看到我们的优势所在。”
今年交流周围绕人文交流主题,创新实施了“教育+”模式,以教育+科技、教育+经贸、教育+产业、教育+文体旅为核心,举办了12个重点项目,越来越多的东盟学生因为合作交流来到中国。
广西大学留学生 ALI SHAH
ALI SHAH是一名来自巴基斯坦的广西大学留学生,他告诉记者今年是他第一次来中国,这是一次很好的机会,去认识不同文化的国际友人。
苏州大学文学院汉语言文化国际传播专业博士生他路
苏州大学文学院汉语言文化国际传播专业博士生他路告诉记者,他来自印度尼西亚,对于留学生来说,直观地看到留学生人数增加了,也是中国东盟交流的成果体现。
除了“教育+”模式,中国与东盟之间合作的内涵和外延还在不断拓展。2024中国-东盟教育交流周期间,一场共商合作的山地农业与绿色植保国际会议在贵阳举行。来自新加坡、巴基斯坦、马来西亚、斯里兰卡、柬埔寨、越南、泰国的150多名专家学者齐聚一堂,共话农业发展新路径。
越南国立农业大学农学院教授阮德松
越南国立农业大学农学院教授阮德松告诉记者,“中国和越南的作物、害虫,还有天敌,都比较相似,可以向贵州学习,很多东西我们可以一起研究。”
马来西亚博特拉大学副教授刘炜芳
马来西亚博特拉大学副教授刘炜芳表示,“在贵州,我看到了这边的研究都是有相当高的水准,进展很快,设备都很齐全。来自不一样国家的相聚在一起,互相学习,我们都在讨论下一步合作。”
随着交往越来越深,走过17年的中国—东盟教育交流周,已由单一的教育合作拓展为农业、科技、文化、卫生、旅游、体育、商贸等多领域合作。
去年,贵州省和老挝琅南塔省签订合作协议,今年上半年,贵州对东南亚国家进出口总额近80亿元,占贵州进出口总额的21%以上。其中,对印度尼西亚、泰国、越南的进出口分别达到了分别增长100.4%、24%和4.9%。教育交流,早已成为促进民心相通、文明互鉴、经济合作的重要桥梁。
泰国高等教育与科研创新部副常务秘书长瞻芃·玫卡阿琵拉
泰国高等教育与科研创新部副常务秘书长瞻芃·玫卡阿琵拉表示,“期待建立与贵州在双方重点关注的领域加强协同发展,比如环境与可持续发展、绿色科技、农业产业,以及当前最重要人工智能等等。推进师生交流项目,促进泰国、东盟成员国以及中国之间的理解互信和深度合作。定期组织论坛和研讨会,让国家政府官员、教育工作者、研究人员和行业领导者,齐聚共商新领域未来的合作方向。”
成立中国-东盟数字联盟,推进优质数字教育资源共建共享,264家国内外高校参加,提供300门优质课程展播。
1500多所学校参与,进行留学生互派、科技创新、技能人才培训,“中国—东盟千校携手计划”,为东盟与中国长期友谊开辟新的天地。交流周期间,从学生流动、人才培养到产学研合作、青少年交流,在对外交流的不断深入中,中国与东盟国家建立了广泛而深入的合作网络,与蒙古、泰国、新加坡签署协议,共同发展新质生产力,助推内陆开放型经济新机遇。
蒙古财经大学校长 斌·孟和巴雅尔
蒙古财经大学校长 斌·孟和巴雅尔介绍,互相之间签署合作协议,指定了未来的发展和合作方向,可以为两校的学生提供联合培养的机会,为联合研究项目作出贡献。他说,“希望将来这种开放式的教育合作方式,可以为‘一带一路’沿线地区还有东南亚地区的经济和教育发展带来更多好的结果。”
借助交流周平台,贵州不断探索教育相通、人文相融的开放路径,为推动中国东盟教育资源共享、深化教育合作、促进教育发展水平迈上新台阶贡献了贵州力量。
贵州财经大学党委书记战勇
贵州财经大学党委书记战勇表示,贵州财经大学与东盟财经类高校、综合性大学经管学院和各类企业的合作,通过深化多学科交叉融合,优化数字化教学资源建设,推进政产学研深度融合等措施,促进教育链、科技链、创新链的有效衔接,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。
贵州商学院党委书记吕国富
贵州商学院党委书记吕国富告诉记者,来自国内外高校的大学校长分享了人才培养的经验,从内陆到全球创新型人才的培养,如何解决创新以及国际化与本土化,服务地方经济发展的关系,论证得非常充分。彼此之间取长补短,交流互鉴。
苏州大学国际合作交流处处长助理马小飞
苏州大学国际合作交流处处长助理马小飞说,我们联合铜仁学院、苏州大学、扬州大学、湖州师范学院带了60位驻外代表来贵州,参加中国东盟的交流周的活动。我们和铜仁学院在学生交流、师生互派各个方面都已经打开了合作。
教育搭台,互惠共荣。这些年来,贵州以教育交流为纽带,拓展产业、旅游、医疗卫生、科学研究等领域务实合作,为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体发挥了积极作用。如今,中国-东盟教育交流周已累计吸引参会嘉宾超4.6万人次,签订各类合作协议和合作备忘录1900多份,成为教育国际交流合作“引进来”和“走出去”的重要载体。
记者:焦建