近日，教育部基础教育司下发《关于推广第二批学校落实“双减”典型案例的通知》（以下简称《通知》），要求各地各校结合实际认真学习借鉴，进一步完善政策措施，确保“双减”要求落地见效。此次推广的18个典型案例当中，“贵州省赤水市针对难点堵点强化课后服务保障”被列入第12例典型案例。

18个典型案例还包括“山东省构建义务教育学生作业统筹管理工作机制”“海南省开展中小学作业设计质量提升专项行动”“安徽省举办全省中小学作业设计大赛”等。

对“贵州省赤水市针对难点堵点强化课后服务保障”典型案例表述如下：

赤水市聚焦课后服务中的难点堵点问题，加强统筹规划和条件保障。为破解师资不足问题，遴选了100余名优秀骨干教师，组建近20支“教育轻骑兵”机动小队，开设科创、足球、书法等12门课程，支援48所薄弱学校开展课后服务。为解决参加学生的晚餐问题，全市在供给午餐的基础上，积极拓展了晚餐供给服务，新建、改扩建54所学校食堂，保障2.5万名学生午餐供给和1.4万名学生晚餐供给。

为解决上下学交通问题，全市推行学生“定制式”交通服务，结合早上推迟上学和课后服务延迟放学的实际，开通专车专线，固定时间和站点接送学生上下学，并配备随车安全管理教师，为3600余名有需求的学生提供了安全、快捷的交通保障。

记者从遵义市教育体育局获悉，自“双减”政策实施以来，赤水市全面推行课后服务“5+2”模式，因地制宜，补齐学校专业师资不足短板，解决家长需求，切实为课后服务增效赋能。据统计，截至目前，赤水市自愿参加课后服务的学生已上升至31955人，占该市义务教育阶段学生数的98.55%以上。