“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”党的二十届三中全会提出分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。为促进教育链与人才链、产业链、创新链有机衔接,近年来,贵州先后从高校、科研院所等选聘产业导师709人,在深化产教融合发展上取得积极成效。
“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”党的二十届三中全会提出分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。为促进教育链与人才链、产业链、创新链有机衔接,近年来,贵州先后从高校、科研院所等选聘产业导师709人,在深化产教融合发展上取得积极成效。